儿童画对中班幼儿语言发展的帮助
2019-01-24 点击:426 次
作者: |
林小梅 |
作者单位: |
泉州市丰泽区第四中心幼儿园 |
摘要: |
幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。
中班幼儿的语言发展,不同于大班幼儿的清晰流畅,也不同
于小班幼儿的词句匮乏。中班幼儿的语言发展正处于一种
将要“厚积薄发”的上升状态。在这一阶段,如何促进幼儿的
语言发展至关重要。通过观察与研究,发现儿童画便是帮助
幼儿语言发展的有效途径之一,能够带领幼儿进入一个
“画”与“话”的世界,通过“我会说画”、“画”“话”结合、“我能
听画”以及“以画会友”的方式,为幼儿创设一个宽松、自由
的语言交往环境。在“画”“话”结合中,培养幼儿认真倾听的
习惯,加强幼儿大胆表达的能力,促进幼儿语言能力的发
展。 |
关键词: |
儿童画;语言发展;“画”“话”结合 |
中图分类号: |
G613.2 |
基金项目: |
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