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浅谈高中英语课堂沉默现象

2019-01-24 点击：354 次

作者：	钱瑾
作者单位：	江苏师范大学
摘要：	沉默作为一种交流方式普遍存在于人类的社会中，虽然它作为一种无声的非语言的交流，但由于其自身的局限性，在某种程度上又影响着人们的互动与交流。我们学习语言的最终目的是为了能够交流，因此在英语教学的课堂中不能是从头到尾的沉默。高中英语课堂沉默似乎已经成了一种普遍现象，我们会发现很多的高中英语课都是老师自己一人在讲，学生总是处于“沉默”的状态，这不利于师生、生生的互动与交流，更加影响着教学的进程。因此，我们需要打破这种课堂“沉默”。
关键词：	沉默；课堂沉默；高中英语课堂
中图分类号：	G633.41
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