欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第11期(...
2026年第10期(...
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第11期(总第659期)
2026年第10期(总第658期)
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
Seminar对研究生科研能力的影响研究
2013-07-12 点击:864 次
作者:
戎幸,等
作者单位:
浙江农林大学研究生处
摘要:
本研究以扎根理论的研究生方法探讨Seminar对研究生科研能力的影响。研究结果显示:Seminar能影响研究生的资料搜集与处理能力、表达能力、创新能力和发现问题与解决问题的能力,从而对研究生的科研能力产生影响。
关键词:
Seminar 研究生 科研能力
中图分类号:
G643
基金项目:
下一篇:
基于神经网络的中小企业信用评价体系...
上一篇:
精确到点的创新型科研管理模式