欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
向0-3岁早期教育延伸——我国民办幼儿教育前景探析
2013-07-12 点击:1012 次
作者:
王晓曼
作者单位:
东北师范大学教育学部
摘要:
当前我国民办幼儿教育发展呈现出向0-3岁早期教育延伸的趋势。研究表明是由于教育理念的更新、社会的进步、国家政策的导向以及民办幼儿教育本身的特点和功能所引起的,今后应从加强政策和立法保障、完善教育服务以及做好师资优选和培训等方面来促进我国民办幼儿教育的发展机构搞好0-3岁早期教育。
关键词:
民办幼儿教育 早期教育 早教机构
中图分类号:
G619.21
基金项目:
下一篇:
幼儿园教育质量评价指标体系研究
上一篇:
河北省农村初中美术教师培训教学模式...