科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

独立学院专业大类招生的研究与实践——以东南大学成贤学院为例

2018-10-29 点击：374 次

作者：	苏力，等
作者单位：	东南大学成贤学院
摘要：	专业大类招生是对相邻、相近学科门类进行统合，以某一专业大类进行招生，学生不需要填报具体专业，引入 “大类招生、分流培养”机制，来优化人才培养模式，提升高校人才培养质量。东南大学成贤学院是培养高水平应用型人才的本科高校，选择大类招生模式来深化专业综合改革，引导学生更好地适应和选择自己想要从事的专业领域。本文将着重围绕东南大学成贤学院在大类招生实践，就其存在的问题进行探析，并着力从始业教育、职业生涯规划教育等方法引导中来化解大类招生难题。
关键词：	独立学院；大类招生；实践对策
中图分类号：	G473.2
基金项目：	本文系2016年东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目“专业大类招生的研究与实践”（项目编号：yjg1621）研究成果。

下一篇：高校周边居民对地方高校发展战略的认...

上一篇：广西医学院校学生参与精准扶贫现状和...