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适应新时代，重塑中国文化在高职英语课堂的地位

2018-09-30 点击：393 次

作者：	汪蕊
作者单位：	上海思博职业技术学院基础部外语教研室
摘要：	在我国各层次的英语教学中普遍存在“中国文化失语”现象，本文通过分析高职英语课堂上的“中国文化失语”现象，论述了在高职英语课堂教学中加入中国文化相关内容的必要性，并提出中国文化融入英语课堂的几点有效途径。
关键词：	中国文化失语；文化自信；高职英语
中图分类号：	H319
基金项目：	开展英语学习辅助项目，建设高职院校文化校园（中国高等教育学会职业技术教育分会2017年课题），课题编号：GXYYB2017072。

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