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民办高校高等数学教学现状分析与对策研究

2018-09-30 点击：610 次

作者：	阳彩霞
作者单位：	华南理工大学广州学院计算机工程学院
摘要：	本文以某民办高校为例，通过问卷调查和访谈，摸清该校高等数学课程的教学现状，比如学生的学习基础、学习态度、学习习惯、学习兴趣和学习需求等。然后从学情和教情两个方面全面分析形成这些现状的各种原因，并针对这些原因从学校、教师和学生三个层面研究对策，探索民办高校高等数学的最佳教学模式。
关键词：	高等数学；教学改革；民办高校
中图分类号：	G642
基金项目：	华南理工大学广州学院“创新强校工程”（JY181401）。

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