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基于“参与型”理念的大学生心理健康教育研究

2018-09-17 点击：554 次

作者：	朱韬琼
作者单位：	宁波大红鹰学院
摘要：	在“大众创业，万众创新”的时代背景下，基于“参与型”理念重新整合现有教育资源，创新性地将社会分工理论与大学生心理健康教育研究相结合，探讨师生教育活动中有机团结的实现路径，以此构建大学生心理健康教育在形式、内容上的新模式，从而应用于实践产生有效的心理健康的教育影响。
关键词：	参与型；心理健康教育；有机团结
中图分类号：	G444
基金项目：

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