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物联网人才培养模式探究

2018-09-17 点击：421 次

作者：	任舰
作者单位：	淮阴师范学院物联网工程系
摘要：	作为一门新兴学科，物联网（IoT）专业在人才培养模式上还在不断摸索中，而采取传统的教育模式培养的毕业生往往不符合企业需求。为了解决该问题，在考虑IoT 人才企业需求和培养实践能力基础上，根据IoT 专业建设的实际情况，对现行培养过程中存在的主要问题提供了解决思路。围绕专业课程、师资队伍、培养方式三个方面提出改革办法，对IoT 专业人才培养模式进行了探究。
关键词：	物联网；人才培养；校企合作
中图分类号：	G642
基金项目：

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