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杭州电子科技大学信息工程学院英语听力教学现状实证研究

2013-07-11 点击：684 次

作者：	陈迎晓
作者单位：	杭州电子科技大学
摘要：	本研究以杭州电子科技大学信息工程学院2011级非英语专业学生为研究样本，采用英语测试和问卷调查等研究方法来探讨目前独立学院英语听力教学普遍存在的问题和不足，并从学生因素和学校及教师因素两个方面来剖析英语教学现状。
关键词：	英语听力教学现状词汇语音知识文化背景知识听力材料教学模式
中图分类号：	H319.9
基金项目：	杭州电子科技大学2011年高等教育研究项目前期成果（项目编号ZX110405001）。

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