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研究生课程“遥感图像解译”的教学实践探索

2018-06-28 点击：741 次

作者：	张思乾，等
作者单位：	国防科技大学电子科学学院
摘要：	本文针对遥感图像解译课程教学中存在的问题，根据本门课程特点，优化课程教学内容，选择教学方法和教学手段，设计相适应的实践内容，系统地论述了该课程的建设方案，有利于提高学生学习主动性，强化实践能力、学习能力和创造性思维培养，提高教学效果，为培养复合型、创新性、应用型人才打下基础。
关键词：	遥感；图像解译；教学实践
中图分类号：	G642
基金项目：	国防科学技术大学教育教学研究课题（U2015007,U2015006）。

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