科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校辅导员职业化专业化发展可能性路径分析

2018-06-28 点击：611 次

作者：	王化明
作者单位：	浙江外国语学院
摘要：	在新时期的背景条件下，大学生思想政治教育工作的开展就面临着较大挑战，这也给高校辅导员在开展相关工作时的职业能力提出了更高要求。但是，就目前的实际情况来看，高校辅导员普遍缺少一定的职业化与专业化，这也给学生的发展与成长需求造成了较大影响，因此对此进行深入分析就显得尤为重要。本文主要对高校辅导员职业化专业化发展可能性路径展开全面分析，并探究其比较重要的关键出路。
关键词：	职业能力；发展；出路
中图分类号：	G451.2
基金项目：

下一篇：学前教师专业发展的高校与幼儿园合作...

上一篇：青年教师教学素质评价体系