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“双创”教育中社会创新精神的培养思路

2018-04-10 点击：761 次

作者：	时敏
作者单位：	云南大学滇池学院
摘要：	创新创业课程建设成为高校关注的热点，在“双创”课程体系的构建中，创新教育重在意识形态的养成，创业教育旨在动手能力的培养，二者相辅相成缺一不可。在技术创新硕果累累并极大推进了社会进步、创造了社会财富的同时，社会创新精神的培养作为解决新时期新问题卓有成效的手段要与技术创新齐头并进。本文探讨承担着社会主要教育功能的学校教育如何把社会创新精神教育贯彻在 “双创”课程中这一课题。
关键词：	社会创新精神；创新创业课程；培养思路
中图分类号：	G642
基金项目：

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