科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

如何提高应用文写作课的教学效果

2013-07-11 点击：1046 次

作者：	刘凤侠
作者单位：	西安汽车科技职业学院
摘要：	该文简要分析了产生应用文写作课教学效果不佳的原因，并结合自身的教学实践，认为只要转变学生观念、变换教法和学法，激发学生的学习欲望，应用文写作课也可以取得很好的教学效果。
关键词：	学习欲望简化有效教学效果
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：高职院校应用文写作教学中存在的问题...

上一篇：开设湖湘本土开放教育工商管理专业必...