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幼儿园体育教学活动有效性探讨

2013-07-11 点击：691 次

作者：	吕登
作者单位：	杭州师范大学初等教育学院
摘要：	体育是幼儿身心全面发展的基础，体育在幼儿教育中占据着首要的地位。然而，教学实践中发现，幼儿园体育教学活动中存在着一些问题和不利因素。本文从幼儿、教师、教材、过程、评价等5个方面对幼儿园体育教学活动进行了分析，并针对性地提出了若干对策。
关键词：	幼儿体育教学活动有效性
中图分类号：	G812.45
基金项目：

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