科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

法律实践融入高校人才培养新模式探究——以“思想道德修养与法律基础”为例

2017-10-17 点击：681 次

作者：	王姗姗
作者单位：	海南热带海洋学院
摘要：	高校的基础课程是大学生的必修课，对大学生人生观、价值观、世界观的形成有着初步的塑造作用，对道德素质的形成也有巨大的影响。然而，现在这门课程的法律实践却面临着严峻的挑战，因此，如何深化思修课的教学改革，帮助学生树立起良好的法制观念，使得高校基础课能达到复合型人才培养的目的，是高校基础课未来思考和努力的方向。
关键词：	法律实践；教学；改革
中图分类号：	G642
基金项目：	海南热带海洋学院2017年教育教学改革研究项目，项目编号RDJGb2017-63。

下一篇：汉语国际教育师资激发学习者学习动机...

上一篇：慕课高辍课率值得反思吗？