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Seminar在海洋科学专业本科生和研究生科研创新能力培养作用上的比较研究

2017-07-06 点击：708 次

作者：	高焕。赖晓芳，阎斌伦
作者单位：	淮海工学院江苏省海洋生物技术重点实验室，
摘要：	培养海洋科学专业本科生和研究生的创新能力是我国国家海洋科学事业发展的重要基石，基于此重要性，我们通过每周一次Seminar 对本专业本科生和研究生在科研创新能力培养上的差异进行了比较研究。结果表明，仅经过一年的训练，本科生和研究生的科研创新能力均得到了显著提升，本文对相关能力提升的差别进行了比较分析。
关键词：	Seminar 海洋科学创新
中图分类号：
基金项目：	DOI：10.16871/j.cnki.kjwha.2017.07.028

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