科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

四位一体，混合教学——谈混合式教学模式在大学计算机教学改革中的应用

2017-06-08 点击：659 次

作者：	袁赟
作者单位：	邵阳学院
摘要：	混合式教学模式在大学计算机教学改革当中的应用，其本质是突破传统计算机教学的瓶颈，为计算机教学实效的全面发挥提供保障。混合式教学模式的本质则是将多种教学方法进行有机整合，笔者为应对当前大学计算机教学现状，提出四位一体的混合教学模式，从教学内容改革、教学实践改革、评价体系建设与教学资源建设等多个方面构建主要内容，展现出混合式教学模式在大学计算机教学改革中的应用。
关键词：	混合教学；大学计算机教学；四位一体
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：加强师资队伍资料的归档工作，促进临...

上一篇：以空调技术为核心的课程群建设和实施...