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转型背景下地方高校开放式课程改革研究探析——以城乡规划专业“外国建筑发展史”课程为例

2017-06-08 点击：617 次

作者：	王晶
作者单位：	湖南文理学院
摘要：	在地方高校转型建设的大背景下，教学课程改革是转型的重点内容，本文通过介绍城乡规划专业课程“外国建筑发展史”的开放式教学具体实施方案、成果形式和成绩评定标准，以此来提高课程教学质量，培养学生个人能力，对于地方高校转型发展有着很好的促进作用。
关键词：	转型；开放式课程改革；外国建筑发展史
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系2017年湖南文理学院城乡规划专业转型试点项目“开放式课程教学模式改革”。

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