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“理实一体化”教学模式与传统教学模式的比较研究——以“电气控制与PLC 技术”课程为例
2017-05-17 点击:660 次
作者:
林君,丁宇涛
作者单位:
四川航天职业技术学院
摘要:
对两个班级分别采用传统教学模式和“理实一体 化”教学模式进行教学实践,通过比较研究发现应用“理实 一体化”教学模式的学生考试成绩和实践能力均明显优于 应用传统教学模式的学生,“理实一体化”教学模式的应用 能显著提高教学质量和教学效果。
关键词:
传统教学模式;“理实一体化”教学模式
中图分类号:
G642
基金项目:
四川高等职业教育研究中心专项项目,项目编号GZY16B17。
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