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对学前教育专业本科音乐教育问题与对策的思考

2013-06-08 点击：759 次

作者：	代丽莎杨鑫
作者单位：	凯里学院教育科学学院
摘要：	音乐教育是对幼儿实施美育的主要途径，对幼儿智力、人格、情感等发展具有重要作用，音乐教育在学前教育专业中具有重要作用。但当前学前教育专业本科在音乐教育上存在生源质量差、音乐教育脱离幼教实际、师资力量不足、教学时数不足等问题；为此，需优化生源质量、联系幼教实际、增加教师数量、增加教学时数和自主练习时间等方式，培养适合于幼儿音乐教育和幼儿教育的学前教育师资。
关键词：	学前教育专业音乐教育教学改革
中图分类号：	G613.5
基金项目：

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