欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
探析高校艺术设计专业“实践教学”的良性生态建设
2013-06-08 点击:742 次
作者:
连端
作者单位:
广东海洋大学寸金学院
摘要:
艺术设计专业对实践性的教学有天然的需求。信息时代对高等教育有更高的与时俱进的要求,“互动式”的实践教学为高校培养优质的人才提供保障并助力实现“产学研”一体化的教学生态。
关键词:
艺术设计 实践教学 生态循环 与时俱进
中图分类号:
G642.4
基金项目:
下一篇:
由大学遗传环境论看美国研究型大学科...
上一篇:
播音与主持艺术专业化妆与形体课程教...