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植物生物学教学改革初探

2017-03-21 点击：704 次

作者：	于相丽，李勇慧
作者单位：	洛阳师范学院生命科学学院
摘要：	植物生物学理论教学通过与其他课程进行整合，充分利用手机，案例教学，加强与学生联系，理论联系实际和实验教学等方面的改革，能够充分调动学生学习的积极性，其认知、思考和分析创新能力得到了较大提高。
关键词：	植物生物学；教学改革；理论教学
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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