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高校“形势与政策”课教学管理体制创新研究

2017-03-14 点击：784 次

作者：	石珉
作者单位：	池州学院马克思主义学院
摘要：	“形势与政策”课是高校一门重要的思想政治理论课，承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命。目前，在高校“形势与政策”课教学管理体制中存在着领导管理体制不全、教学运行体制不畅、教学基本建设滞后等问题，要增强高校“形势与政策”课的教学实效，理顺完善其教学管理体制是一个不可或缺的重要途径和条件。
关键词：	形势与政策；教学实效；教学管理体制
中图分类号：	G642
基金项目：	本文为池州学院2012-2013 年度校级高等学校思想政治理论课建设项目“邓小平思想政治教育理论与社会转型期的高校思想政治教育”（项目编号：2012SZKJSGC7-2）、安徽省2012 年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目“增强‘形势与政策’课程教学实效性的系统研究”（项目编号：2012jyxm570）和2016年度安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设名师工作室项目（项

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