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建构主义视野下的外语教学实践——以德语谚语学习为例

2017-02-22 点击：891 次

作者：	尤岚岚
作者单位：	华东师范大学外语学院德语系
摘要：	自建构主义理论进入我国后，在我国教育界引发热议，并对我国课程与教学改革产生了深刻的影响。本文试着从教学的实际问题出发，以“德语谚语学习”的教学实践为具体案例，对其进行设计理念的剖析并对两年实践经验进行总结，探讨在建构主义理论指导下的外语教学环境及教学的可行方法。
关键词：	建构主义；外语教学；谚语学习
中图分类号：	G642
基金项目：

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