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“后方法时代”教学理念有助于汉语教师摆脱机械的教学方式

2017-02-20 点击：651 次

作者：	王丕承
作者单位：	北京师范大学汉语文化学院
摘要：	在汉语国际教育师资培训中，“后方法时代”教学理念有助于引导教师摆脱机械的“技术主义”教学方式，建构起与自身教学经验相结合的有效教学方式和方法，教师的教学能力也可以得到不断地提高和发展。
关键词：	汉语国际教育；“后方法时代” ；汉语教师
中图分类号：	G642
基金项目：

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