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论公司法课程中案例教学法的实践与完善

2017-01-16 点击：663 次

作者：	李莉莎
作者单位：	广东财经大学法学院
摘要：	案例教学法适应了公司法课程的应用型特点，有利于培养学生的独立思考能力，引导学生将知识转变为能力，促进师生双向交流，因而在实践中得到较多适用，但也面临诸多挑战。有必要结合公司法的特点，从知识铺垫、案例选择、课堂引导、理论升华等多方面完善案例教学，提高教学效率，增强教学效果。
关键词：	公司法；案例教学；应用型课程
中图分类号：	G642
基金项目：

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