科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

心理社会构建视阈下高职生职业竞争力培养

2013-06-08 点击：771 次

作者：	吴龙
作者单位：	柳州师范高等专科学校成教部
摘要：	高等职业教育发展在满足社会建设生产一线需要的同时，也带来高职生就业难的问题。要解决高职生就业难除了制度本身外，关键是高职生自身必须具有一定的职业竞争力，本文从心理社会构建视角对高职生职业竞争力的影响因素进行了具体分析研究，提出比较切实的职业竞争力培养策略。
关键词：	心理社会构建高职生职业竞争力
中图分类号：	G446
基金项目：

下一篇：培养中职学生创业能力的七个关键点

上一篇：广西“90后”高职学生就业创业心理行...