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“化工原理”课程教学改革的实践研究

2016-12-28 点击：744 次

作者：	李娜，沈理明
作者单位：	苏州大学材料与化学化工学部
摘要：	论文简述了“化工原理”课程特点与教学现状。阐述了教育国际化进程中对高校化工专业“化工原理”课程教学改革的实践，包括建设专业背景和产业背景相结合的教学团队、将科研项目引入教学之中、教学中联系生活实际、采用多媒体教学手段、加强实践环节、上好习题课和开放讨论课等，以提高教学成效。
关键词：	化工原理；化工课程；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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