科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

科学探究运用课程资源的策略

2013-06-08 点击：921 次

作者：	郭晓琼
作者单位：	泉州市第十中学
摘要：	上好科学探究课，必须充分运用好课程资源。本文结合教学实例，具体提出在情景激趣、提出有价值的科学问题、创设实验条件、交流等探究环节中，应用课程资源的策略。
关键词：	科学探究课程资源物理教学
中图分类号：	G632
基金项目：

下一篇：民办高校学生党支部目标管理探究

上一篇：浅谈实验教学法在初中生物教学中的运...