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固体物理中教学改革的初步尝试

2016-12-16 点击：807 次

作者：	李剑锋
作者单位：	南通大学理学院
摘要：	众所周知，固体物理课理论性强，学生对概念的理解比较困难。针对这些特点，结合作者讲授固体物理课程的心得和体会，对固体物理的教学内容和教学方法进行一些初步的探索和实践。在对本校物理类专业学生的几年教学实践中，作者取得了良好的教学效果，为提高本校固体物理课的教学质量提供了新的思路和方法。
关键词：	固体物理；物理模型；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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