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大数据时代高校网络媒体设计课程实践教学研究
2016-12-06 点击:844 次
作者:
宋翠君
作者单位:
南通大学杏林学院
摘要:
实践教学的薄弱使得当前高校设计人才培养与社 会需求脱节,大数据时代为实践教学的发展提供了重要机 遇。充分发挥大数据和信息技术的驱动力,循序渐进地推 进课堂实践、项目实践和企业实践三个层次的实践教学,可 以实现从课堂教学到社会实践的无缝接轨,培养出符合社 会需要的应用型人才。
关键词:
大数据 设计课程 实践教学
中图分类号:
G642
基金项目:
南通大学杏林学院教育教学研究基金项目(2014J215)。
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