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技师学院“双师型”教师的培养探究

2016-12-06 点击：625 次

作者：	黄磊明
作者单位：	安徽合肥机电技师学院
摘要：	职业教育对学生的实践技能操作与工作能力的培养更加注重，而“双师型”教师的数量短缺、质量不高和结构不合理等问题，成为制约“理实一体化”教学模式的改革与应用向纵深推进的障碍；因此，建设一支适应时代发展，数量充足、结构合理、特色鲜明的高素质专业化“双师型”教师队伍，是“理实一体化”教学模式的改革与应用不断向纵深推进的根本保证。
关键词：	技师学院双师型教师培养方式
中图分类号：	G451
基金项目：

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