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数学实验在数学教学中的运用——以“异面直线所成角”为例

2016-11-21 点击：708 次

作者：	英起志
作者单位：	江苏商贸职业学院
摘要：	本文依据现代教学理论，以实验教学法为主线，运用信息化教学方法和手段，对五年制高职数学中“异面直线所成的角”展开实验教学，并做评析，说明了实验教学法对于提高教学效果、增强学生兴趣有积极意义。同时，实验教学应当注重传统教学方法与现代教学方法的综合运用，以实现教学效果的最大化。
关键词：	数学实验信息化教学教学设计异面直线
中图分类号：	G712
基金项目：

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