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高职院校创新学分机制的实施探讨——以河源职业技术学院为例

2016-10-18 点击：764 次

作者：	董文
作者单位：	河源职业技术学院
摘要：	如今，高职院校实施创新学分来培养和提高学生的创新能力。本文以河源职业技术学院实施创新学分为实证案例，介绍了创新学分实施的成效、遇到的问题和改进措施。
关键词：	高职创新学分实施问题改进措施
中图分类号：	G717
基金项目：	广东省高等职业教育研究会课题《创新文化促进高职人才培养的研究》（GDGZ12Y00120）。

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