科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

内经、中基课程整合研究调查与分析

2016-10-11 点击：667 次

作者：	赵庆，等
作者单位：	西南医科大学
摘要：	目的：开展《内经》和“中基”课程的整合式教学改革，创新《内经》和“中基”教学新模式。方法：采用问卷形式对西南医科大学《内经》、“中基”整合教学前后情况进行调查。结果：建立起了新的教学模式，学习 “中基”同时引入相关《内经》条文教学能够提高中基理论水平。结论：丰富和优化了《内经》和“中基”的教学，锻炼了学生以中医经典指导理论升华的思维方式，从而达到 “授之以渔”的教学目的。
关键词：	内经中基整合教学调查及分析
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：中草药栽培与鉴定专业的人才培养特点...

上一篇：加强临床实习医生医德教育的思考及对...