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“管理学”课程中本土案例教学的改革探索

2016-10-09 点击：716 次

作者：	杨增雄，史惠华
作者单位：	云南财经大学商学院
摘要：	本土案例教学作为一种有效的教学方法，其最大的特点在于开发和应用本土案例进入课堂，进行理论学习的补充，从而扩大了学生透视企业管理现象的视角，增强了学生分析问题和解决问题的能力。本文针对“管理学”课程中本土案例教学的必要性、教学具体实践及其效果进行了介绍和总结。
关键词：	管理学；本土案例；教学实践
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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