欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
模拟电子技术课程教学改革研究与实践
2016-08-01 点击:819 次
作者:
卢翠珍,陆冬妹
作者单位:
百色学院
摘要:
对电子信息工程专业的课程来说,模拟电子技术 课程的难度较大、课程内容较多,因此,有很多学生在学习 这门课程的过程中感到压力大,同时对于学习成绩也造成 了一定的影响。文章针对模拟电子技术课程的教学改革进 行了简单的分析,以期为提高电子信息工程专业本科学生 的学生成绩提供有力帮助。
关键词:
电子信息工程 模拟电子技术课程 教学改革
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
计算机网络机房的建设方法与维护管理...
上一篇:
浅析ASSURE 教学模式在课堂教学中...