欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
对中外合作办学学困生学业帮扶的思考
2016-08-01 点击:683 次
作者:
周燕
作者单位:
江苏师范大学
摘要:
中外合作办学具有一定的特殊性,其办学机构 及项目层次繁复,学生成分相对复杂,学困生群体相对庞 大,已然是一个不容忽视的群体。本文从中外合作办学学困 生群体入手,分析学困生形成原因,就如何对学困生进行学 业帮扶提出策略。
关键词:
中外合作办学 学困生 学业帮扶
中图分类号:
G467.8
基金项目:
下一篇:
本科学校培养学前专业学生的不足及解...
上一篇:
大学生创业素质培养对策研究