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浅析古诗文教学

2013-05-09 点击：794 次

作者：	胡翠云
作者单位：	安徽省繁昌县孙村镇中心小学
摘要：	古诗文以其丰富、精深的内涵风韵，成为所有华夏子孙学习的典范。所以，重视和加强小学古诗文的教学，让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”。培养小学生对古诗文的阅读、鉴赏能力，有着举足轻重的意义。
关键词：	语感培养情境朗读诗情感悟
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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