科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“数控编程与加工”课程“教、学、做”合一教学实践探索

2016-07-19 点击：695 次

作者：	邹贤珍，盛湘
作者单位：	湖南财经工业职业技术学院
摘要：	“数控编程与加工”是高职高专制造类学习数控编程及数控机床操作的重点专业课程，实践性强。文中介绍了 “数控编程与加工”课程教学做合一教学教改，突出“学生发展为本”的核心理念，通过边讲解边实践的教学，提高学生的实际操作能力，使学生由被动学习变为主动学习，可以有效地解决高职学生厌学的问题，实现教学做合一、理实一体的教学模式。
关键词：	数控；加工；教学做
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：对当今艺术设计教育教学方面的忧思

上一篇： “汽车再生工程”课程教学改革探析