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如何激发学生阅读诗歌的兴趣

2013-05-09 点击：793 次

作者：	毛锦花
作者单位：	中山纪念中学
摘要：	诗歌教学在语文教学中占据重要位置，也是教学难题。学生学习兴趣不高，只是被动接受老师的讲授，对于诗歌的理解停留在文字表面，无法领悟诗歌的内容和意境。本文尝试从朗读、品评、体验等方面来解决这个问题，提高学生阅读诗歌的兴趣。
关键词：	诗歌教学学生兴趣朗读品评体验
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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