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让“四环节”走进语文的课堂教学

2013-05-09 点击：775 次

作者：	李彩云
作者单位：	湛江市爱周中学
摘要：	在语文课堂上必须充分发挥学生的自主能动性，实践证明， “四环节”教学模式可以完美地契合语文的课堂教学，并且给语文的课堂教学注入了无限的生机和活力。本文就这一问题进行简要探讨。
关键词：	语文 “四环节”教学模式课堂教学
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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