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论物理教育对提升五年制学前教育专业学生科学素养的作用

2016-07-07 点击：786 次

作者：	黄秀绢
作者单位：	福建泉州幼儿师范高等专科学校永春校区
摘要：	文章对科学素养的涵义进行了界定，针对高职物理教育对提升五年制学前教育专业学生科学素养的作用进行了论述。
关键词：	高职物理教育；科学素养；五年制学前教育专业
中图分类号：	G610
基金项目：	本文为福建省“十二五”教育科学规划课题“五年专学前教育专业学生科学素养现状及发展对策研究”研究成果，课题编号： FJJKCG15-082。

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