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高等数学教学要向实战化靠拢

2016-06-27 点击：706 次

作者：	李小衬，等
作者单位：	军事经济学院基础部数理教研室，军事经济学院学员旅
摘要：	本文分析了目前高等数学教学中存在的不利于应用型人才培养的几个方面，结合近几年的教学实践，提出了将案例式教学、基于团队以“问题为中心”的研究型教学以及数学建模思想加入到高等数学教学中。针对不利于应用型人才培养的方面，给出了相应几点建议。
关键词：	高等数学；研究型教学；案例式教学
中图分类号：	G642
基金项目：

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