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古典概型的教学探讨

2016-06-16 点击：665 次

作者：	杨建奇
作者单位：	湖南科技学院理学院
摘要：	基于多年的教学实践，总结归纳出提高古典概型教学质量的若干建议。通过加强古典概型定义的教学、样本空间和样本点的选取、模型教学、性质和应用等方面的五个方面的教学，可以激发学生的学习兴趣，提高教学质量，培养学生运用知识解决实际问题能力。
关键词：	古典概型；模型教学；概率计算
中图分类号：	G642
基金项目：	2014年湖南省教育厅教改项目（481），湖南科技学院精品视频课程“概率论”。

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