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“电工技术基础”教学改革初探

2016-05-13 点击：617 次

作者：	陈永利安树
作者单位：	军械工程学院车辆与电气工程系电力工程教研室
摘要：	本文针对“电工技术基础”课程知识面比较宽、理论较抽象、实践性较强、授课学时较少的特点，在有效梳理课程教学内容、建立知识体系的基础上，综合运用多种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效果。
关键词：	教学内容；教学方法；教学手段
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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