欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
信息技术与课程整合背景下大学英语教师信息素养研究
2016-03-28 点击:637 次
作者:
栾琳
作者单位:
北京邮电大学人文学院
摘要:
伴随着我国科技的不断进步,信息技术逐渐成为我 国发展的重要方向,通过信息技术的发展能够为我国创造 更大的经济价值和利益。而我国为了提高信息技术发展速 率,逐渐在高校推进教育信息化改革的进程。而本文论述的 主要是信息技术和我国高校英语课程的结合的背景下,大 学英语教师的信息素养培养,通过提高大学英语教师的信 息素养促进我国的信息技术发展,为我国的经济发展培养 良好的人才资源。
关键词:
信息素养;信息技术;大学英语教师
中图分类号:
G451
基金项目:
下一篇:
基于目标引领促进青年教师业务提升的...
上一篇:
教育信息化背景下教师的人文素养及其...