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“互联网+教育”：辨析与思考

2016-03-09 点击：686 次

作者：	李茜
作者单位：	中南民族大学
摘要：	“互联网+ 教育”不仅是一个频繁被提出的组合词，还是当今社会和技术发展下教育的必然走向，在探索和发展的道路上，必然会出现问题。我们必须追本溯源，把握本质，找到最优发展状态，才能达到理想的效果。本文通过对“互联网+ 教育”辨析，试图弄清概念，提出思考，探索最优道路。
关键词：	互联网+ ；教育；辨析；思考
中图分类号：	G434
基金项目：

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