科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

跨文化教育为导向的外语教学——历史、现状、未来

2013-04-29 点击：749 次

作者：	王静
作者单位：	中南民族大学外语学院
摘要：	语言具有人文性的特点。外语教学具有肩负培育学生人文素养的重要责任。外语教学是跨文化教育的重要平台。本文主要阐述了跨文化教育的实践和研究的现状，同时介绍了跨文化教育中存在的不良因素，并且提出了建议，以供参考。
关键词：	跨文化教育外语教学历史现状未来
中图分类号：	H09
基金项目：

下一篇：语言经济学视角下的英语环境“软设施...

上一篇：试述朱元璋民族观下的对蒙政策